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同心战疫:一堂生动的理实一体思政课

时间: 2020-02-28  来源:思政部   责任编辑:任培培   点击:   审核人:杨旄袤

习近平总书记指出,“思想政治教育要真正取得实效,关键要突出其时代性与感召力”。自1月27日学校党委发布“倡议书”以来,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,思政课教师和广大学生就积极响应号召,不忘初心、牢记使命,与祖国同命运、与人民共患难,为夺取抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情斗争的胜利奉献自己的力量,抗击疫情成为了一场生动的思政实践课。

他们积极向所在社区(村)报到,加入到疫情防控志愿者队伍中,以实际行动亮身份、树形象,听从指挥,发挥关键作用,依法科学有序参与疫情联防联控,奋战在疫情防控的一线。在社区、乡村、交通卡口等许多地方,他们默默无闻地支援着防疫工作,负责协助测量体温、人员登记、值班等日常工作。

在老家芜湖市繁昌县度寒假的聂勇老师面对疫情爆发,积极联系所在村委会主动要求承担疫情防控志愿服务工作,在村劝返点协助测量体温、人员登记等工作,践行着思政课教师的使命和担当,用实践行动上了一堂鲜活生动的爱国主义教育思政课。 曹开元,男,22岁,共青团员,是信息技术学院19级通信2班学生,曾作为新疆军区某红军师传人的他,得知疫情后,第一时间向当地的村党支部递交申请,“我愿意当新冠状肺炎疫情的志愿者,虽然我不能像医生和专家一样,奋战一线,治病救人,但我能为周边群众做好服务,贡献我微薄的力量。”第一时间就加入了志愿者队伍。还有很多的大学生,从最开始的没有放在心上,到通过网络了解疫情动态;从认为疫情与自己无关,到给身边的亲戚朋友普及疫情知识;从积极报名参与志愿服务未果,到通过网络进行网络宣传和捐款……在这场疫情来临之际,很多老师和同学默默无闻地支援着防疫工作,他们在这场生动的思政实践课中用实际行动表明,无愧于党和人民的信任,无愧于生长在这个强大的祖国。

思政课聂勇老师在“疫”线

365体育app信息技术学院19级通信2班 曹开元同学在“疫”线

疫情割不断师生情,面对当前严峻的新冠肺炎疫情形势,为了降低因疫情延期开学造成的影响,确保“停课不停教、停课不停学”,保证疫情防控期间线上教学的顺利开展,思政部制定了疫情防控期间线上教学的实施方案。

思政课教师充分利用QQ办公群传达学校精神,并根据学校教学安排,有效利用网络,以“防‘疫’、战‘疫’”为主题开展开学第一课教研活动。从多方面针对我国抗击新冠肺炎疫情进行思政教育,使学生既了解国内外大事和国家的方针政策,又提高学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力,培养学生正确的人生观、价值观、世界观和集体主义、爱国主义精神。

为了更好落实习近平总书记重要指示精神,让学生充分认识做好疫情防控的复杂性和严峻性,国家、省、市和学校在疫情防控阻击战中采取的措施、实际行动,激发广大师生爱国主义热情,坚定战胜疫情的信心。思政老师们依托在线课程教学资源、多元网络授课平台以及QQ、钉钉等,及时将疫情防控的素材转化为深刻而鲜活的教材,避免了人员聚集,超越了时空限制,实现了良好的教学效果。

为了上好疫情下思政第一课,思政部老师充分把战疫情作为思政大课堂,在原有MOOC的基础上,重新录制视频课,重点讲述这场战疫中,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导、社会主义制度的无比优越,全国人民的团结一致和众志成城;讲解党和国家对居家大学生的无比关怀和关心,重点解读了致大学生的一封信,重点学习了如何防疫的相关知识等等,从而让学生更加明晰肩上的责任与使命,切实将防疫与育人有机融合。

思政部主任袁旗老师居家录制《疫情下的思政第一课》

思政课杨志清老师MOOC授课

一手抓抗疫,一手抓教学,聂勇老师在线上课

做好疫情期间心理咨询服务

思政部副主任李倩老师说:在疫情期间,我们要善于挖掘抗疫工作中的感人动心事迹,要将思政小课堂同疫情大战场有机结合起来,将知识传授、价值塑造同抗疫实战紧密结合起来,有效提升思政课凝心聚人的吸引作用。

思政课作用不可替代,思政课教师责任重大,讲好抗疫思政课,传递战疫正能量。在疫情面前,以课堂为战场的思政课教师在大战中践行初心使命,要在大考中交出合格答卷,主动思考将“疫情防控”转化为“思政金课”的方法、路径与载体,在课堂教学中传递坚定信心、讲述感人故事、迸发理论力量,引导学生在关注现实中与祖国同成长,主动用双脚丈量新时代的中国大地。

既是课后作业,更是国防学子一份份饱含深情的抗疫感受


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